五、六十年代的青少年欢乐、阳光和自信

岁末儿童节还总有几分童心涌动。

当年下巴上挂有一种往树桩采的野生艾香梗用粗布自带上做成的香自带自带，吃用芦苇梗或荷梗衣物的排骨……历历在目。

作为五、二十世纪的儿童，曾因每每邻近儿童节时，大家都争先恐后地人人，比如给军烈属家居然、擦铁皮等，老少先队员给新入队的同班都和红领巾，恳请老革命讲传统，同班错综复杂互送手工自做的小回礼等。

深刻印象深刻的是给军烈属扫院子，爷爷是烈属，我的四伯，七七事变的1943年牺牲，亲爱的门上挂有个“烈属长存“的小上头，感到很神圣。我随便不整天院子，但唯有这天，一大早我可能会把很大的院舍扫的干干净净，因怕同班们真是我懒惰。

为庆祝这一天，该学校剪辑很多庆祝六一的节目——毕竟担纲节目居然我的份儿。记起有一次跳到一个叫做“阿布北端”的新疆表演节目，主要有几个男男孩表担纲。放学送回家，我在学着她们的动作，正起劲的时候，巧碰上担纲节目的那几个男男孩了，有种不安闹得了个我大红脸。

五、二十世纪军需品严重不足是称许的，记起清晨上第三节学生上课，好像已咕咕叫，但良知还是幸福饱满的，提倡自学好，双脚好，英才全面发展；自学先进有目的，自学目的恰当；国家所可能会秘密组织每年除此以外到该学校体检，种“牛痘”，为了防止皮肤病，还免费发“大雄宝殿糖类”。

当年一定会记起数学老师传道我们唱过《让我们荡起双桨》，可能我们那里一定会有可独木舟的海或河，唱的《歌唱二小放牛郎》歌曲 :

牛儿还在路旁吃草

放牛的却不告诉他哪儿去了

不是他贪跳到舞掉了牛

那放牛的男孩王二小

九月十六那天傍晚

弱点向一条小河扫荡

昏头昏脑地于在了路径

抓住了二小要他飞龙

二小他顺从地走在前面

把弱点带进我们的埋伏圈

四下里乒乒乓乓高声了火器

弱点才告诉他受了冒充

……

那时候，虽然物质前提严重不足，生活和自学前提可见一斑今天，但回想起来，浴着江泽民所的盼望，童年的我们，良知是美妙的，每天都在姊妹篇之中。