Discussion怎么写？Discussion写作处理过程详解

rgeted therapies remain unclear. Identification of specific molecules that mediate resistance to EGFR-directed treatments will facilitate the development of novel therapies and may improve responses to currently available therapies.

第2段：对我们的主要注意到展开了原理论统计分析

1.我们文档分析落差的整体原理是什么？一两句话，说明了我们用于文档分析此特定文档分析或许的主要框架或解决方案，所谓下是否是仅限于昆蜈蚣，组织培养，生命体人脑或其他另行核心技术。

2.我们文档分析的不可或缺成果是什么？本段的综合是务实我们的文档分析所想到的不可或缺的贡献。其他调查结果（主要和次要）可在新一轮性第三段本该刻画。不必移位Results本该的详述结果。多半，不能够重另行解读具体的十进制，除非论点能够。

3.我们的结果如何与原有文献资料相符合？这是该第三段的极其重要外，可不新一轮、包含也就是说的文献资料美联社展开谈论。在也就是说年度报告的情况下，我们可不该解读我们对两种文档分析结果的相异和或许的解读。实有如，原理是否是略有不同，或者样本量的差异是否是会受到影响结果？（根据文献资料本该包括的文档量，对主要注意到的原理论统计分析似乎能够多段。）

In this study, we measured secreted factors in the media of sensitive and resistant cell lines to identify differentially expressed cytokines that may mediate resistance. Through a combination of ELISAs and mass spectrometry-based assays, we identified cytokine A as being significantly up-regulated in resistant cells.Cytokine A is a major activator of the ABCD signaling cascade (literature citations). The ABCD cascade is a known target of EGFR signaling and is usually blocked in response to EGFR inhibition (literature citations). A previous study demonstrated that exogenous stimulation of ABCD signaling reduces the response to EGFR-targeted drugs (literature citations). This report is consistent with our finding that a major stimulus of ABCD signaling is overexpressed in resistant cells. Based on these data, we propose that hyperactive ABCD signaling is a major mechanism of resistance to EGFR-targeted therapies (Figure XX, schematic of proposed mechanism of resistance). This section will be greatly expanded in a real Discussion section to place your finding in the context of multiple published studies.

第3段：谈论其他文档分析结果以及这些文档分析结果如何与原有文献资料相符合

在上头的第三段本该谈论我们的主要结果后，该段谈论其他主要或次要注意到。如果注意到与文献资料本该的建议也就是说，不必避开，特地方正承认这一点，并根据我们的文档分析包括解读。即使结果没有人口学意味，谈论在不曾来会的文档分析本该分析报告似乎很极其重要的潜在趋势也会略有帮助。

第4段：谈论文档分析的上都

谈论文档分析设计本该的潜在上都。实有如，我们的框架有多具代表性？样本量是否是会受到影响论断？如何看成一些核心技术等约束受到影响文档的质量？它们是否是会受到影响我们的注意到？

第5段：谈论不曾来会方向

根据我们的结果推断哪些主要的新一轮性文档分析？大多数文档分析归因于了另行的注意到，促进了非常多的文档分析。考虑一下我们的注意到全力支持哪些另行方向。实有如，我们的物理是否是确实可不该将特定分子作为另行的药物靶标展开次测试，或者展开基于组织的文档分析或临床文档分析，以将昆蜈蚣文档分析转换成为临床实践？为新一轮性文档分析提不止建议是Discussion的极其重要外。

第6段：谈论我们的某种程度论断和文档分析的主要受到影响

文档分析的主要文档是什么？

我们的文档分析对该层面想到不止的主要贡献是什么？

将此外与谈论的第一段相关联。换句话说，我们的文档分析如何这样一来“落差”或消除在Introduction本该提不止并在Discussion第1段本该促请的或许？

一个强有力的Discussion，可不仅限于正试图文档分析的或许的通俗摘要，以及对已刊登文献资料文化背景下的主要和次要注意到的原理论谈论。同时，还可不承认这些约束条件，并谈论不曾来会的方向。其本该，Discussion本该相当极其重要的是：文档分析的意味，某种程度论断和主要受到影响。

三、寄给作要点

Discussion是一个展示不止另行文档分析成果及其对科学知识的受到影响的机会，或者是对该主题已知的内容可及其如何受到影响不曾来会机遇的另行观念。动人的谈论可以培养另行的文档分析思路，并为文档分析岗位带来非常多可不用。其本该，三个原因对于使Discussion是否是不具吸引力至关极其重要：准确性，另行颖性和原理论。Discussion怎么寄给：

1. Clarity

准确性。书写隐含对于专著撰寄给的极其更进一步无需多谨。极其重要的是，包括更多的字符串并保证文档的形式化流，从关键点到下关键点清晰过渡。Discussion外也是如此，引人注意的说明了隐含似乎会提醒医学期刊编者和审稿人揣测结果的真实性。

实有1

Lack of clarity:“These findings imply that the rates of hydroxyl radical production and its recycling in isoprene oxidation driven by hydrogen bonding and hydrogen tunneling to replenish the hydroxyl pool are equivalent at the lower irradiance, but not equivalent at higher irradiance with the rate of hydroxyl radical production exceeding its recycling back to hydroxyl.”

Edited version:“These findings imply that, at low irradiation, hydroxyl radicals are produced and recycled at the same rate, but at high irradiation, they are produced faster than they can be recycled back to hydroxyl.”

实有2

Lack of clarity:“During DNA damage, recognition of H3K4me3 by ING2 results in recruitment of Sin3/HDAC and repression of cell proliferation genes.”

Edited version:“During DNA damage, H3K4me3 recruits ING2 and Sin3/HDAC, which together repress cell proliferation genes.”

实有3

Lack of clarity:“Crohn’s disease incidence showed two peak periods: rates are the highest in young people and the elderly.”

Edited version:“In our study we observed a bimodal distribution of Crohn’s disease incidence with two peaks in the age groups of 20 to 29 years and older than 60 years.”

在Discussion外的另一个注意，能避免用于本质隐含，而是用于文档来全力支持说明了或论点。

能避免：“我们看来这种校准结果是正确的。”

遵循：“我们通过统计分析推断该校准结果与专业知识确凿证据一致。”

2. Novelty

另行颖性。当另行的确凿证据刊登时，或者在不减少实质性另行文档的情况下，展开扩展或复制已刊登的文档分析结果的二级统计分析时，提不止过时的文档分析几乎没有科学知识实用价值。

最出色的原理是通过包括对单单上不曾讲不止的或许的无误，找到不曾消除或许的消除方案或改进原有原理，明确我们的文档分析如何减少实用价值。如下，一般而言立判：

Example 1:Our study provides the first demonstration that Enzyme X is specifically expressed in astrocytes and prevents neuronal damage against oxidative stress.

Example 2:It was previously shown that Enzyme X is expressed at high levels in the brain of patients with brain injury (ABC et al., 2009); however, the role of Enzyme X in the brain had not been studied. Our study shows that Enzyme X is exclusively expressed in astrocytes and prevents neuronal damage against oxidative stress.The first example states what the researcher has found, but does not elaborate how this is important, or whether the finding adds value to existing knowledge. The second example is a better approach, as it summarizes what was known and what was the gap regarding Enzyme X, and then describes how the results characterize the role of Enzyme X, thus expanding existing knowledge.

3. Critique

有效率地吸引受众的原理，是平衡地务实我们的文档分析优势，同时对其上都展开原理论分析报告。对文档分析结果内部有效率性的最类似顾虑仅限于与文档分析设计，原理和统计意志力相关的或许。对外部有效率性的相关顾虑仅限于样本偏差和文档分析这群人的特定形态，这些形态约束了结果的一般性。极其重要的是验证结果如何讲不止推论的文档分析落差，并解读文档分析结果的不曾来会受到影响。

如果文档分析不具值得注意的上都，实有如核心技术瓶颈，样本量相比之下相当大或新一轮性突击相比之下略长，该怎么办？有些编者似乎会试图隐藏这些约束，然而，一般都跑不不止评论家，编者的依此。因此，最出色自己已确定下哪些约束造成实质性的受到影响，再行展开谈论。

此外，还有不可或缺的一点，在推断通过观察到的显然相互间的亲密关系时，我们是不能够得不止“宇宙”论断。我们是不能够去阐明全部真相，而且我们也想到不到。因此，我们只需聚焦于显然的一个不足之处无需。

All Faith is false, all Faith is true; Truth is the shattered mirror strown In myriad bits; while each believes His little bit the whole to own.

所以，展不止我们的“小镜子”，或者在真相的一个不足之处闪烁。如同，最有用的说明了感受到了最大的聪明才智，冗长的语谨和花哨的核心技术名词被用来倾听流于的哲学思想。

四、简要

1.语谨与字词

每个句子可不列明关键点，以超过25-30个词语为宜。在结构句子的过程本该，可不能避免用于不必要的字词，并可不用于主动分词而非形容词。尽量能避免用于简练、引人注意的句式结构设计，如 “It was found in the present investigation that . . .” 、“It is concluded that.”这种句式。

总之，简洁，清晰和有效率。

2.文献资料所述

Discussion似乎发生的不可或缺的错误似乎是能够详述所有参考资料文献资料。能够讲出的一点是，我们不是在撰寄给评专著章，只可不谈论与本文档分析相关的结果。同时，可不对第三段本该的每个词语展开计数，并仔细放置。每个删除不必转变涵义的词语都可不该从句子本该删除。

以上就是小编给同学交友的Discussion怎么寄给的相关内容可。大家还要知道，在所述这些文档分析时，可不所述原始文中，除非非常能够，否则不可不所述Review文中。

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