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西安的大学排名是什么？你喜欢其中的哪一所大学？

2024-01-09 12:44:02

西安的大学排名是什么？你喜欢其中的哪一所大学？

西安最好的大学无可争议的是西安交大啊，这也是我的母校。西安不仅是陕西省的省会，也是教育资源集中的城市。在西安市，有不少985和211高校，其中——985高校包括：西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学。211高校包括：西北大学、陕西师范大学、长安大学、西安电子科技大学、第四军医大学。这是所学校也就构成了西安市的TOP10，同时也是陕西省高等院校的TOP10。在这些学校之中，西安交大无疑是最出色的，和其他学校可以说是天壤之别。自西安交大以下，西工大、西北农林分居2、3位。再往下排名的话，以下是我个人的看法，不代表权威——第4～6位（顺序不代表排名）：西北大学、陕西师范大学、西安电子科技大学。这三所都有特色，而且在全国211中也属于小有名气的学校，但是谁也压不过谁，所以其实是并列第4名。第7名：第四军医大学。第8名：长安大学。不知道你们怎么看这个问题呢？

: 风起烟弥

湖南初中生考不上高中，读中专好吗？

当然可以，但是一定要选好专业和学校，不要轻信一些学校做出的非常好的承诺，记住天上不会掉馅饼，我认为最好还是选择公立的中专或者职业学校。希望我的回答对你有用

: bette0214

如何看郑强教授入职太原理工大学后太原理工的变化？变化有哪些？

郑强教授2020年4月调任太原理工大学任党委书记，至今已有一年时间。在这一年里，太原理工肯定是有一些变化的。我认为这些变化主要体现在以下方面。01、学校影响力和知名度的提升。我认为郑强教授到任给太原理工大学带来的最显著的变化之一就是使得学校影响力和知名度大幅提升。郑强教授是知名学者，曾担任过浙大副书记和贵大校长，在高校工作的经验是非常丰富的，同时他还经常面向大学生开展涉及教育、人才成长等主题的演讲，深受全国大学生的喜爱，曾获评“学生喜爱的大学校长”。郑教授身上本身就有很多光环，他来太原理工大学工作无疑让学校的影响力和知名度都有提升。02、给学校带来各种资源。郑教授长期在高校工作，且在浙大工作长达20多年，他的到任会给太原理工大学带来各种潜在资源，包括名校尤其是浙大的人才支持、地方政府的政策支持以及一些企业家的赞助等。这些都会为太原理工的进一步发展提供基础和支撑。03、吸引更多的人才来学校任教。2020年6月，学校官网发布了诚聘全球英才的通告，给高层次人才提供了更好的工作和生活条件。可以说，郑强教授身上本身就有一股魅力和精神感召一批学者加入到太原理工的大家庭；另一方面，越来越多的政策支持和更好的待遇将会吸引更多的优秀人才来太原理工工作。结束语总的来说，郑强教授加入太原理工大学后提升了学校的影响力和知名度、给学校带来了更多的资源以及可以吸引到更多的人才来校工作。当然，客观地说，学校的发展绝不只靠某一个人或几个领导的决策，更需要全体师生的共同参与和努力。相信太原理工大学的未来会越来越好。一家之言，供大家参考。朋友们怎么看待郑强教授到任后太原理工大学的变化？欢迎留言分享。我是爱聊教育话题的高校教师，喜欢请关注我，期待与大家共同交流。

: yangguangweidao

网络教育和高考的区别

网络教育和高考的区别如下：1、文凭不同高考文凭是各大学的成教学院发的，考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个成考学院的章；而网络教育是教育部批准的高等学校开展现代远程教育（网络教育）试点，对于高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。2、入学方式不同高考要参加国家十月份统一的高考考试，达到分数线后才能入学就读，考试形式类似于普通高考，考前要填志愿。网络教育则是参加学校组织的入学考试。3、学习年限不同高考高起专、专升本的学习年限为2.5―3年，高起本5年。网络教育的专业，每个层次国家规定不少于两年半，不能多于五年，个别专业不能少于三年。4、课程设置不同高考根据学习形式分为脱产、业余和函授三种形式。网络教育是在网络上学习授课。提升学历要选择正规机构，优课大学目前是深圳大学继续教育学院高考“X+3”教学模式独家合作伙伴，线上授课＋面授的形式相结合，每门科目线上授课次数为x，面授次数为3节，学员上课更加轻松便捷，上课时间相对自由。

: jane_2003

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

二十年前，我读大学的时候也有同学考试舞弊被抓，后果是：勒令退学。如果真正悔改的话，学校还给一个机会，退学后一年复学，跟下一届继续修完学业。

: mary_0351

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

自考招生有不少骗子，务必确认是学校在招生，别轻信第三方机构

: kang300

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

我来回答你的问题。素质教育肯定是没问题的，国家层面也一直在强调素质教育，反正是从我上小学时就在强调素质教育，到现在也二十多年了吧！也没见怎么推行下去。反而是强调应试教育的学校升学率节节高升，生源越来越多。举个例子吧，本人初中阶段在县城的私立学校就读，我去的时候是学校成立之后招收的第四届学生。只有一届参加中考的毕业生，但是就是第一届毕业生创造了全县第一的成绩单。这个成绩的取得靠的就是应试教育。那时候别的学校初中都没有寄宿生。私立学校有啊，所以就会安排晚自习。比其他的学校每天多学两个小时，三年下来，成绩也就拉开了距离。升学率上来了，名声打出去了。以后招生都是各个地方的生源，而且是最优秀的生源。附近几个县城的好学生也来就读了。有了好生源，所以以后每年的升学率也都是全县第一。经过几年的发展，形成良性循环后。我们的校长开始了素质教育的时代。严格控制班容量，严格控制教师讲课时长，教师只讲关键性的内容，其余时间都是学生自己在探讨教学内容，教师进行相应的指导。全部多媒体式教学，探讨性教学，实验室教学。学生不但进步快，而且升学率还有保障。学生成才率也高了。上面的例子说明，素质教育不是不行，而是有基础有前提条件的。这个前提条件就是——升学率。因为家长把孩子送进学校不仅仅是读书识字这么简单的诉求了。而是想让孩子成才，让孩子考上好高中，考上好大学，找份好工作。这才是家长送孩子读书的最终目的。假如A家长把孩子送你学校去搞什么素质教育了，B家长把孩子他学校去搞应试教育了。A家长见了B家长就是吹牛说我家孩子接受的是素质教育，比你家孩子接受那个应试教育要好呢！这时候B家长只能默默无语。结果两家孩子同时参加中考，高考，成绩出来后，接受应试教育的孩子考上了名高中，名大学。接受素质教育的孩子考上了次高中，次大学，甚至名落孙山。这时候该默默无语的只能是A家长了。如果学校有升学率保障的话，那么你搞素质教育才能成功，才能得到社会的支持，家长的认可，学生的欢迎！否则就是脱离了经济基础去单纯的搞上层建筑，其结果只能是无用功。现在的素质教育做的好地区都是那些发达的地区。北京，上海，天津等，因为这些地区的孩子竞争压力小于其他地区，而且地区名校资源多，所以升学率和就业前景都不错。既然没有那么大的升学压力，自然而然就把素质教育搞上去了。换作是山东、河北、河南、湖北、湖南、江苏等地搞素质就行不通。因为这些省份的考生升学压力大，名校资源少，学生们只有拼尽全力去面对应试，研究应试。假如京津冀的教育资源共享的话，那么北京和天津的素质教育也会被冲的七零八落吧！假如江浙沪的教育资源共享的话，那么上海的素质教育也会呵呵的！所以目前来看素质教育只存在于个别经济发达，教育资源好的城市，和个别不愁升学率的好学校里面。其他地区目前不太适应素质教育。

: m2ac

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

郑州新东方烹饪学校是经河南省郑州市人力资源和社会保障局批准的大型烹饪院校，是培养烹调师和烹饪管理人才的教育基地。学校占地百余亩，总建筑面积约34200㎡，学校设施完备，拥有不锈钢气灶500多台，西点西餐设备30余种，约200多台，现代化的实习厅、演示厅、刀工练习厅、翻锅练习厅、现代化实训基地、现代化酒店模拟厨房、西餐情景一体化宴会厅等100余间。学校现有西餐大厨、时尚西点、金典总厨、金领大厨、大厨精英、经典西点、西餐主厨、西餐精英、西点精英、烹饪精英、川湘精英、私人订制等学科，学校常年在校生近5000人。

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